Talento: quanto mais, melhor?

tatica.jpgRecebi um e-mail com um texto de Max Gehringer sobre o costume de exigir qualificações exageradas nos processos de seleção, “inflacionando” o mercado sem necessariamente contratar a pessoa mais indicada para o cargo.

O texto me lembrou muito um outro, de Rubem Alves, que li no zÉducando, chamado O Canto do Galo. Apesar de ser voltado para a área acadêmica, passa ensinamentos parecidos e definitivamente vale a pena ser lido.

Voltando ao texto de hoje, encontrei-o no Portal Exame e estava inclusive mais completo!

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Dado, informação, conhecimento e competência

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Ao realizar um trabalho para uma empresa de engenharia, o professor Valdemar W. Setzer observou uma certa confusão com o conceito de competência entre profissionais de informática. Ao definir esses conceitos, o professor fez algumas reflexões sobre o assunto, dando origem a um artigo muito interessante.

O professor Setzer publicou ainda, no jornal Folha Educação, uma versão resumida do artigo, voltada para definições e reflexões sobre dado, informação, conhecimento e competência, conceitos importantes para o profissional de OSM hoje. Assim, como exercício pontuado, os alunos de OSM devem fazer, em equipe, uma análise desse artigo.

Segue uma reprodução do mesmo artigo, armazenada localmente, para qualquer eventualidade:

Dado, informação, conhecimento e competência (107 KB).

Racismo ou discriminação?

É a segunda vez que vejo uma edição da revista Veja trazer uma reportagem tratando do sistema de cotas. Não sou de concordar com o que diz a revista (acho-a tendenciosa), mas creio que vale uma análise.

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