em Exercício de Excel (2) 
em Computador ajuda ou atrapalha o aprendizado? 
em Introdução à OSM
em Plano de curso em Exercícios resolvidos em Excel
Seja bem-vindo!
Espero que o post abaixo seja o que você procura. Caso contrário, experimente os posts relacionados ou alguma das opções de busca na barra de navegação à esquerda, e inscreva-se para ser notificado quando houver novos posts.
Já que uma imagem vale por mil palavras
, segue uma síntese do post Surfar ou chafurdar na web?:
Fonte: Tecknar Olle.
A conclusão do meu curso de mestrado está me absorvendo muito. Tanto que, depois do post do Dia “D”, o blog ficou quase abandonado. Resultado: desperdicei uma boa oportunidade de recuperar muito do tráfego perdido nos últimos meses.
Não notei que o tráfego aumentou a partir da segunda semana de setembro, especialmente em virtude de um maior número de acessos ao post Algumas mensagens para o dia dos professores. No mês de outubro, que ainda não acabou, foram 2.089 acessos nesse post, sendo 1.042 apenas nos dias 14 e 15 de outubro!
Devia ter escrito o post sobre o Dia dos Professores com maior antecedência para aproveitar esse interesse, mas agora é tarde. Contudo, ainda posso postar algum material para o ano que vem… 
Para começar, a bonita mensagem enviada pela Famettig:
Um mero professor apenas ponta o caminho das estrelas; um professor de verdade, ajuda a alcançá-las.
(Lídia Vasconcelos)
Continuando a reflexão sobre a qualidade da televisão, segue uma comparação rápida entre a televisão comum e televisão de alta definição:
Acabo de completar 73 dias sem postar. Uma vergonha, eu sei. Mas garanto que é por um bom motivo…
Como hoje tive um dia um pouco mais calmo, aproveito para responder ao merecido puxão de orelhas de meu bom e velho amigo Zé Rosa com uma charge, do PHD Comics, que ilustra a situação:
 |
Copyright © 2006-2010 por José Luís Carneiro. O conteúdo de jlcarneiro.com está licenciado sob uma Licença Creative Commons (CC) BY-NC-ND. Termos e condições além do âmbito desta licença podem estar disponíveis nos Termos de uso. |
